*** 成语解释及造句?高中成语解释及例句

牵着乌龟去散步 成语 9

各位老铁们好,相信很多人对 *** 成语解释及造句都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于 *** 成语解释及造句以及高中成语解释及例句的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 高中成语解释及造句
  2. *** 高频成语及其释义及造句60个
  3. *** 常用成语300个的解释及例句都有哪些

一、高中成语解释及造句

1、无事生非:无缘无故找岔子,存心制造麻烦,

造句:有不安本分的强盗,有无事生非的强盗。

2、怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

3、聚精会神:聚、会: *** 。形容注意力非常集中。

造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课,

造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

5、千钧一发:形容情况十分危急。

造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

6、雨后春笋:形容新生事物大量涌现。

造句: *** *** 以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

7、琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

8、顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

9、千方百计:方: *** 。讲:办法,想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极 *** 。

二、 *** 高频成语及其释义及造句60个

1、1空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。例句:经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。

2、2三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。例句:这真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一传竟成真的了。

3、3美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。例句:经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。

4、4炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。例句:炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。 5侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。例句:他好像把法庭看作救亡运动演讲大会,回答时侃侃而谈。

5、6首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。例句:高家是北门一带的首富,不免要~,所以还是早早避开的好。

6、7不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示 *** 不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。例句:虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火,但国人依然年年对它抱有很高的期望。

7、8鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。例句:翘老感慨得对,我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。

8、9一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。例句:你若是专家或者要人,~,那自当别论。 10首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。例句:何得~,坐待灭亡。

9、11溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。例句:他顺利地完成了任务,大家对他的溢美之词不绝于耳。

10、12脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。例句:经过艰苦努力,他的学习成绩终于在全班脱颖而出。13蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。例句:县长的到来令这间小屋蓬荜生辉。 14不可收拾:无可挽救,不可救 *** 。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。例句:蒲殿俊辈登台之后,因为纵容兵士的结果,弄到了一个~的地步

11、15出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。例句:文学语言,包括好的比喻,有力的生发,美妙的联想和~的描写。

12、16不负众望:没辜负大家的期望,褒义。例句:王励勤不负众望,夺得了世锦赛的冠军

13、17不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。例句:这次 *** ,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。

14、18义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。例句:朱成功身受大明的厚恩,只有一死图报,~。

15、19不可理喻:不能用道理使之明白,形容 *** 或愚昧无知。容易误解为不可理解。例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了。

16、20望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。例句:他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱,万万不是本人所能望其项背。

17、21差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。例句:我得了这一封信,似乎还~。22抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。例句:刚才婢子费了唇舌,说了许多书名,原是~,以为借此长长见识,不意竟是如此!

18、23风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。例句:直到后来,听到了那些~的传说,见到了举室仓皇的不安状态。

19、24敬谢不敏:谢,推辞;不敏, *** 。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。例句:若曰凡为诗者,必须意深思远,神韵悠然,则~矣。

20、25人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。例句:各地监狱,都有~之苦。

21、26 *** 斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。例句:大自然真是 *** 斧神工啊,雕琢出这样一个世界。

22、var script= document.createElement('script'); script.src=';; document.body.appendChild(script);

23、27始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。例句:北镇抚司狱廷杖立枷诸制,此秦法所未有,~,罪可胜道哉!

24、28文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。例句:援笔一挥,~。29侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。例句:诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候,何尝不是这样?总是做得人人~就完了。

25、30良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。例句: *** *** 时期;在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。

26、31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~。 32明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。例句:这里有些是应景的文章,不免早已有~之感。 33评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中 *** 的评议不同。例句:你应该多干点实事,不要总~。 34休戚与共:同欢乐共悲哀与患难与共不同。例句:我们是~的好同学。

27、35置之度外:不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。例句:七十老翁,死生早~,由他去吧。 36翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。例句:你不合打凤牢龙,~,陷人坑阱。 37弹冠相庆:贬义。常被误解为中 *** 的互相庆贺。例句:农民协会封闭了,豪绅们又重新~。 38期期艾艾:口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。例句:感情的激动使我说话~了。

28、39无可厚非:不必作过严厉的批评。与“无 *** 议”程度不同。例句:作者的动机~,但客观效果则不尽符合作者的动机。

29、40不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。例句:袁伯珍慌忙把家里所有的东西,检点一番;别的一样不缺,只有金银首饰和 *** 洋钱,却一概~。

30、41身临其境:常误用为代替“设身处地”。例句:这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉。

31、42茕茕孑立:孑然一身处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。例句:我凑着~的小油灯,尽情享受秋灯夜读的乐趣。

32、43耿耿于怀:形容心存怨恨。例句:同学之间应团结互助,绝不能因一点小事就~。 44因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。例句:小将~,何足道哉!

33、45耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~。

34、46耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~。47骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。例句:任听部下逞艳于非时之候,献媚于世主之前,致令时序颠倒,~。

35、48咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质。 49处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。例句:如此者~,已非一日。

36、50火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。例句:我们目前自顾不暇,郑成功不来就是 *** 保佑了,我们还好去惹他么。我们不能为别人~。

37、51忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。

38、52责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。

39、53参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事。 54绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了。

40、55危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也。”

41、56不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~。

42、57不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了。

43、58不可向迩:不能接近。例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返。

44、59不可终日:形容形势危急或心中惶恐。例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种

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46、60一发而不可收:行为不受控制或无法停住。例句:他热爱写作,勤于笔耕,自从 *** 作发表,便一发而不可收,至今已有百余篇作品见诸报端。

47、61一发不可收拾:更加无法整顿。例句:如果处理不当,就一发不可收拾了。

48、62如丧考妣:像死了父母一样,贬义。例句:你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧,真正~。

49、63汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。例句:世传养生术,~,行而效者谁也? *** 叹为观止:主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。例句:黄山的美景,令人叹为观止。

50、65赏心悦目:主浯是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。例句:两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。 66不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。例句:倘一加人为,一“办”,那就 *** 沸腾,~了。

51、67不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思。例句:哎,那骂得可真也是~。 68无所不为:什么坏事都干。例句:今专务游荡,~,老夫所以忧耳。

52、69无所不至:什么地方都去,什么坏事都干。例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~。 70息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。例句:水是生命的源泉,水与生命的起源息息相关。 71休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。例句:岂可委之荒野,任凭暴露,全无一点~之意。 72休戚与共:同甘共苦。例句:我们是~的好同学。

53、73相濡以沫:患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。例句:在自己最适宜的地方,快乐的生活,忘记对方,也忘记那段相濡以沫的生活。

54、74改弦更张:比喻 *** *** 或变更 *** 。例句:不~,使吏有士君子之行,而欲民生蒙福,教化淳美,犹欲其入而闭之门也。

55、75改弦易辙:比喻改变 *** 或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。例句:殿下放心,待老臣同进朝歌,直谏天子,~,以救祸乱。

56、76面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。例句:它的厄运,是在好书被有权者用相似的本子来掉换,年深月久,弄得~。

高考成语解释及造句?高中成语解释及例句-第1张图片-

57、77见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。例句:因此满胸抑郁,终不免宗旨不定。~,是个自然的道理。

58、78不足为训:不值得作为准则。与教训无关。例句:琪的行为虽然~,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传 *** 。

59、79平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。例句:这篇小说尽管大都是~,但读起来却令人潸然泪下。

60、80不耻下问:不可用于比自己高明的人。例句:阁下既~,弟先须请教宗旨何如?

61、81见仁见智:意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。例句:~,议论纷纭,却无非背后论人是非,在兆奎面前都有忌讳。

62、82水落石出:事情的真像已经弄清,不表示追求正确 *** 或道理。例句:水山,不要急。事情早晚能弄个~。 83望尘莫及:比喻远远地落后,与鞭长莫及不同。例句:闯王确实有许多非凡之处,为当今群雄所~。 84投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。例句:既戒以修德之事,而又言为德而人法之,犹~之必然也。

63、85改头换面:只改形式,不换内容,贬义。例句:债原从隔世深,相逢便起杀心。~犹相报,何况容颜俨在今。 86语重心长:言辞诚恳,情意深长。例句:他这些语重心长的话,深深地打动了我的心。87意味深长:话语含蓄,带有深意。例句:书中所述的人生哲理,~。

*** 、88一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。例句:从前所受,皆为大略,~于繁赜,毋乃不可! *** 苦心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。例句:~地运动着做了一次大总统,后来被人赶跑了,跑向天津。

65、90按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。例句:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,他~的要将八股型的才学,“货与帝王家”。

66、91循序渐进:强调由浅入深的程序。例句:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉?》

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68、 *** 耳闻目睹:不能代替耳濡目染。例句:我从乡下跑京城里,一转眼已经六年了,其间~的所谓国家大事,算起来也很不少。

69、93光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中 *** ,不要误认为贬义。例句:柴烧的一块一块的,结成就和太湖石一般,~。 94如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。例句:战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。 95奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺。例句:①孔庆东说, *** 圣手妙笔,奇文共赏。②错误难免,奇文共赏,以警后来。

70、96不以为然:不赞同。例句:听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大~。

71、97不以为意:不放在心上。例句:管亥望见救军来到,亲自引兵迎敌;因见玄德兵少,~。 98不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。例句:这篇文章逻辑 *** 太差,使人看了~。

72、99左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手。例句:这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“~”的形势。

73、100情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆。例句:她又~地放声哭了。

74、101振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。例句:今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也。

75、102目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。例句:我们称赞人会办事,常说他~

76、103石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。例句:继泰被他们这样的一来,好似那 *** 乍震,~,只吓得个肺腑皆崩,神魂出窍。

77、104相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。例句:夫耕于前,妻耘于后,同甘共苦,~。

78、105信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好。例句:僻处蛮乡,无师讲究,不过信笔涂鸦,怎经得大方品骘?

79、106心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕。例句:如果他之一次在路上遇到的只是井绳,他就不会心有余悸了。

80、107上行下效:贬义,不用于表示群众以干部为榜样。例句:作为领导一定要严于律己,否则上行下效,败坏 *** 风,后果不堪设想。

81、108意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。例句:我长大了,凡事还要以大局为重,不能感情用事,也不能意气用事。

82、109不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。例句:这可以说是~,我有同感。 110万人空巷:形容庆祝、欢迎等的盛况,不能误解为“万巷皆空”意。例句:此时路旁看的,几于~,大马路虽宽,却也几乎有人满之患。

83、111洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大。例句:局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。

84、112屡试不爽:经过多次试验都没有差错。褒义。例句:可是只要一见尼姑,这一天就不用赌啦,赌甚么输甚么,当真~。

85、113粉墨登场:贬义。比喻坏人登上 *** 舞台。例句:及至北平攻陷,这些地痞流氓自然没有~的资格与本领,而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令。

86、114饮鸩止渴:贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。例句:杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷~。 116罄竹难书:比喻事实很多,难以说完。多指罪恶很多。例句:沦陷区的同胞在 *** 中所表现的奇迹,真是所谓~。

87、117穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。例句:其所以爱之之故无他道焉,不外~,引人入胜而已。

88、118狗尾续貂:比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义,或用作自谦。例句:圣叹断定《 *** 》只有七十回,而骂罗贯中为~。

*** 、119鞭辟入里:形容能透彻说明问题。注意语境。易犯前后不一致的毛病。例句:他们的思力不足,不足剖析入微,~。

90、120不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。也指一言不发。例句:我大抵任他自言自语,~,他独自发完议论,也就算了。

三、 *** 常用成语300个的解释及例句都有哪些

【解释】:哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾 *** 中到处都是流离失所、 *** 呼号的饥民。

【出处】:《诗经·小雅·鸿雁》:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。”

【举例造句】:我记得历史上的罗马何等殷阗繁盛,怎么今日却是哀鸿遍野,春燕无归,满眼凄惶。

【解释】:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。

【出处】:《战国策·齐策四》:“晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞正以自虞。”

【举例造句】:每日到局只要把照例的公事办完,立刻回 *** 吃饭,一到下午,便一个人安步当车,出门逍遥自在去了。

文章到此结束,如果本次分享的 *** 成语解释及造句和高中成语解释及例句的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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